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凤阳县示范幼儿园2014-2015学年度第二学期园务工作计划
时间:2015-03-04 00:00:00 | 点击:

 

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以《36岁儿童学习与发展指南》为准绳,以师资队伍建设与内涵建设为重点,紧紧围绕幼儿园中心工作,不断改善办园条件,优化育人环境,提高保教质量,团结带领全体教职工,立足幼儿园可持续发展,建设和谐平安校园,以创新园本管理为重心,深化教育改革,发挥教职工潜力、提升办园品质,全面、有效地提高办园质量,确保本园长效稳步发展。

二、工作任务

1.继续探索幼儿园精细化管理的有效途径,本学年将结合当前学前教育发展大背景、本园事业发展现状,从保教管理、师资培养上提出新的发展思路,促使全体教职员工以更坚定的工作信心和更加饱满的工作激情投入新一轮的创业。

2.开展落实安全教育和管理工作,始终紧绷安全这根弦,在原有的基础上再优化,以评促进,以评促改,使幼儿园的安全工作再上新台阶。

3.继续鼓励教师申报课题研究项目。组织全园教师结合日常教学及 园本教研,力使在园本教育活动中有收获、有成长。

4.加强师资队伍的建设与引导,努力打造一支德才兼备的幸福团队。争取在本学期,培养更多园内骨干教师。

三、工作措施:

(一)加强常规管理,在精细中求规范。

提高教师思想政治觉悟和职业道德水平,是做好各项工作的关键。本学期利用每周一例会时间,带领教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等法规文件,提高教师的思想觉悟和政治素质,规范教师教育行为,增强工作事业心、责任感和服务意识。重视师德教育,幼儿园工作保教并重,这就要求幼儿教师富有爱心、耐心和细心,六月份我园将组织青年教师进行《教师职业道德行为规范》的培训与考核,成绩与年终评优挂钩,激励教师自觉塑造良好的教师形象。严格执行各项管理制度,明确责任,做到有章可循,有法可依,责任到人,层层落实。造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍,创“幼儿喜欢、家长满意、社会赞誉”的品质优良的园所。

(二)强化教师培训,在专业上求提升。

1.加强教师专业成长的引导。

让教师们找准目标与定位,结合幼儿园的发展平台,加大锻炼力度,及时把握各种发展机遇并积极主动参与活动,让自身在活动中不断得到锻炼与成长。开展“人人参与创意发布,个个奉献实践精品”的教师创造的分享系列活动。园领导班子成员,做领头雁、带头开示范课,县、市级骨干教师、教学能手、双星教师等,积极参加本学期首届滁州市“科学乐”评比暨凤阳县第八届课堂教学现场观摩活动,全园教师向家长开放半日活动。

2.加强骨干教师和青年教师的培养。

骨干教师培养。通过搭建外出培训学习、参加各类公开活动和竞赛等平台,使在实践中有成效的教师脱颖而出。

青年教师培养。关心青年教师的成长,通过分层带教、分层培训,强化训练等形式,鼓励青年教师在全面掌握领域教学的基础上根据自己的偏爱和特长,逐步形成自己的特色。

3.注重竞赛活动的促进作用。幼儿园将借助各级各类各种形式竞赛活动,鼓励教师积极参加论文撰写、案例评比、优质课评选等活动,让竞赛促进老师多想、多写、多反思、多出成绩,专业多成长。

(三)潜心园本教研,在内涵中求发展。

1.结合我园教育教学工作计划,开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,合理运用新教材。定期开展主题教育活动教学研讨,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。认真开展扎实有效的教研活动,园教研组每周一次开展业务学习。

2.关注保教常规工作中的细节教育,重视幼儿一日活动的优化(重点在区域、游戏活动)。本学年,将把各班区域目标的制定及区域材料的投放工作作为工作督查的重点项目,在一日生活中培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。加强区域活动的探索,有目标、有计划的开展区域活动,提高教师游戏指导水平,充分发挥区域游戏的教育作用。开展晨练、户外锻炼,丰富户外体育活动器械,促进幼儿动作的协调发展。真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。

3.开展丰富多彩的主题教育活动和节日教育活动。例如:三八妇女节、植树节、五一劳动节、端午节、六一儿童节等,通过节日教育活动,丰富幼儿知识,并使每位幼儿的才艺得以展示。

 4.通过举办家长开放日、召开家长会和家长进课堂活动,充分利用家长中的教育资源,让家长走进幼儿园、走进课堂,参与幼儿园教育教学活动,了解幼儿的学习生活,一起感受孩子们的快乐,促进幼儿身心健康发展。

(四)安全琴弦绷紧,在有序中求有效。

安全工作是幼儿园所有工作的前提,也是幼儿园重中之重的工作。本学年安全工作的重点是:加强幼儿安全教育,提升幼儿的自我防护意识。进一步强化安全预案的执行和落实,强化日常工作检查,保持平安学校的光荣称号。

1.根据幼儿园的特殊性,强化安全责任重于泰山,安全人人有责的意识,制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案,逐层签订《安全工作责任状》,预防各类安全事故的发生,提高家长、教职工对安全工作重要性的认识,保证在园每位孩子和教职员工的安全。

2.强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,坚持执行行政人员每天一巡查、安全小组成员每月一次安全大检查的检查制度,确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。

3.增强广大师生的法制观念,提高日常生活中的安全防范意识和自我保护能力。根据不同年龄段特点开展内容不同的安全教育活动,定期开展法制教育讲座、安全演练活动,另外日常教学活动中渗透性的安全教育、节假日的安全提醒、以及生活中发现的一些事件的随机教育,使孩子在丰富多彩的活动中了解安全知识,掌握自我保护技能,使每位教职工把安全工作都作为最重要的工作贯彻到一日活动的每个环节。

4.加强门卫管理,对园内出入人员做到多询问,细观察,并做好来访纪录,杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。

(五)细化卫生管理,在精细中求精品。

1.根据上级主管部门的统一部署和要求,加强全园的卫生检查工作,严格执行卫生制度。执行食品卫生法,做好人员体检工作,严格把好进菜关,科学合理制定食谱,保证餐点的质量安全。对班级卫生、保洁卫生、环境卫生、消毒工作按每日、每周、每月进行量化检查记录,确保卫生保健工作落实到位,每次检查成绩,将纳入班级评优条件。

2.认真做好各项保健工作,加强各种传染病的预防、隔离和消毒工作,坚持晨间卫生保健检查,一看、二摸、三问、四查,掌握幼儿的健康状况,做到全面观察、个别照顾。严格按照《食品卫生法》要求向食品供应商索证,对进园食品认真核对、验收、记录,把好购物关、验收关。

(六)家园相互牵手,在和谐中求发展。

继续锤炼教师与家长沟通的技巧,进一步提高服务意识与服务质量。重视家园互动的实效性,开展丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园本学期做到一次家委会,一次开放日活动,每次活动做到丰富而高效,把每一次活动做精做细,起到引领作用;每月至少有一次与每一位家长面对面交流孩子情况的机会;期末进行一次家长问卷,了解家长的意见、建议。继续加强幼儿园网站、班级网站建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资源的交流平台。各班每月更新家长园地,学期末认真填写家园联系手册,及时反馈幼儿信息,实现家园共育,提高家园教育的质量。

(七)发挥党、工、团组织作用,在紧张中求放松

开展丰富多彩的工会活动与党团活动,进一步激发教职工的积极性,凝聚合力。同时,积极发挥团员、党员的先锋模范作用,进一步健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀而和谐的教工集体,在幼儿园的发展中积极发挥各自的力量。本学期,团支部将编排1-2个教师舞蹈,充分展示我园教师的才艺和风采。

 

 

附:

2014-2015第二学期园务月工作行事历

三月份:

1.创设优美环境,迎接开学。为幼儿营造一个安全、洁净、舒适的生活与学习环境;

2. 制定切实可行的幼儿园、各部门、各年级组和班级工作计划,并进行交流活动;

3.进行各年级早操的创编与交流活动;

4. 迎接教育局开学工作检查。

5. 抓班级环境及区角创设的落实,进行园内区角和主题墙评比与交流活动;。

6. 加强春季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作;

7.各班进行家长开放日活动,邀请家长走进幼儿园、走进课堂,参与各项班级活动;

8. 组织教师参加县教育局论文和案例评比活动;

四月份:

1.进行园内区角和主题墙评比与交流活动

3.加强卫生、食品检查,预防春季传染病发生;

4.安全、环保系列活动的设计,各年级开展防震演练活动;

6.各年级加大区角材料的投放;

7.教学人员深入各班对本学期教学工作进行检测;

8.做好省、市级课题申报工作。

9.举办首届滁州市“科学乐”现场展评暨凤阳县第八届课堂教学观摩活动。

五月份:

1.开展“五一”劳动节主题教育活动;

2.继续进行新教育理念的学习,并在一日生活的过程中抓教师从观念到行为的转变,培养幼儿的良好习惯;

3.抓户外活动及游戏活动的有效开展;

 4.抓教研活动的有效开展;

5.全园安全检查;

6.庆“六一”活动;

7.召开家长委员会会议;

8.名师工作室在门台幼儿园举办课堂教学观摩活动。

六月份:

1.对大班年级家长举办幼小衔接专题讲座。

2.大班毕业典礼活动。

3. 做好对幼儿的发展性评估工作。

4. 向家长发放师德问卷调查表并做好分析。

5.制定各类总结。

6.各班、各科室清点财产、资产、资料归档;

7.安排好暑假工作。

 

 

                               凤阳县示范幼儿园

                                一五年三月

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